w Что у человека 12 пар, а у монеты всего одно?

(Ребро.)

w Назовите термины, обозначающие все стороны монеты: лицевую, оборотную и ребро?

(Аверс, реверс, гурт.)

w Мы говорим о лицевой стороне монеты – «орел», а об оборотной – «решка». С «орлом» понятно, это давний символ российской государственности, а почему «решка»?

(Это разговорное слово образовалось от слова «решетка» – вензеля, отображающего царские инициалы в виде вязи на оборотной стороне монет.)

w Не только положительное качество человека, но и стоимость, ценность денежного знака.

(Достоинство.)

w Не только наличие, присутствие, но и деньги, имеющиеся налицо.

(Наличность.)

w Благородное нетто монеты – это… Что?

(Корн – масса чистого благородного металла – золота, серебра –), содержащегося в монете.)

w Нумизматика изучает металлические деньги, а какая наука изучает деньги бумажные?

(Бонистика. Но она изучает далеко не все деньги, а лишь вышедшие из употребления.)

w Как называется разменная монета, номинал которой превышает стоимость содержащегося в ней металла и расходы на ее чеканку?

(Билонная монета, от франц. billon – низкопробное серебро. В настоящее время чеканятся только билонные монеты.)

w Какие монеты с недавних пор чеканят из «скандинавского золота»: сплава меди, алюминия, цинка и олова, разработанного финской меднорудной компанией?

(Евроценты.)

w Как называют художника, изготавливающего формы для монет и медалей: медалист, медальер или медальон?

(Медальер.)

w Деньги выполняют четыре основные функции: они являются мерой стоимости, средством обмена, средством платежа и ... Назовите четвёртую функцию.

(Средство накопления.)

w Свидетельство того, что деньги вложены в данное предприятие, – это... Что?

(Акция.)

w Каким словом называют и деньги, и людей, которые деятельно работают?

(Актив.)